Atividades Extracurriculares

O Colégio Acesso oferece diversas modalidades para o desenvolvimento dos alunos. Cada modalidade é direcionada para uma faixa etária. As atividades extracurriculares acontecem após o término das aulas, no período da tarde. São elas:

Modalidades

A aula de dança é uma parceria com a empresa Happy Dance da Profª Márcia Macedo. A modalidade tem como foco o movimento expressivo e criativo da criança e do adolescente, buscando explorar, pensar, criar e experimentar o movimento, por meio da consciência corporal, improvisação, exercícios específicos e alongamentos. Proporciona aos alunos a riqueza de possibilidades que contribuirão na formação e no desenvolvimento integral de sua personalidade, desenvolvendo valores educacionais e pedagógicos.

O Prof. Eliel trabalha as três modalidades durante as aulas da Escolinha de Esportes. Os esportes coletivos ajudam no desenvolvimento físico e mental, na socialização, além de contribuírem para o incentivo à prática de esportes durante toda a vida. O esporte auxilia o desenvolvimento da coordenação motora e equilíbrio, melhora a respiração, tonifica a musculatura, faz com que os alunos aprendam a trabalhar em equipe e a tomarem decisões rápidas e objetivas.

  • Do 5º ao 9º ano.
  • Aulas de 1h30min | 2 vezes na semana.

Os professores trabalham com as categorias Sub-7, Sub-9, Sub-11, Sub-13, Sub-15 e Sub-16. O futebol é um dos esportes mais populares do mundo e além de ajudar muito na socialização, aumenta a potência muscular das pernas, melhora a capacidade cardiovascular, estimula a velocidade de reação, a coordenação motora, a visão periférica e oxigena o sangue.

  • Do Pré II ao Ensino Médio.
  • Aulas de 1h ou 2 horas | 2 vezes na semana.

Aulas de ginástica rítmica. Os treinos são uma ótima válvula de escape para crianças agitadas e contribuem para o equilíbrio e flexibilidade. Por conta do conjunto música + coreografia + manuseio de acessórios, o esporte incentiva a capacidade psicomotora das crianças, desenvolve o raciocínio lógico, agilidade e reflexos. Além disso, a GR ajuda no desenvolvimento das capacidades cardíacas e respiratórias e no fortalecimento muscular.

  • De 3 a 12 anos.
  • Aulas de 1h | 2 vezes na semana.

Ao jogar xadrez o aluno pode adquirir e desenvolver habilidades como maior desenvoltura ao tomar decisões, treinamento do pensamento crítico, maturidade intelectual, análise de consequências, aumento da disciplina, responsabilidade nas ações, antecipação e velocidade de pensamento.

  • De 6 a 14 anos.
  • Aulas de 1h | 2 vezes na semana.

A prática do judô desenvolve a coordenação motora da criança por meio de movimentos novos e diferentes, contribuindo para um maior domínio corporal, socialização, melhorando a autoestima, autoconfiança e contribuindo positivamente no rendimento escolar. Além disso, o judô consegue interferir no caráter do praticante, uma vez que essa arte tem sua filosofia voltada para o bem-estar físico, mental e social.

  • Do 1º ao 5º ano.
  • Aulas de 1h | 2 vezes na semana.

A aula de música é uma parceria com a empresa Groove Arte + Cultura da Profª Ana Carolina Tavares. A modalidade tem como foco o desenvolvimento da expressão corporal, foco, coordenação motora, criatividade, contato com outras culturas, socialização, memória e desenvolvimento da linguagem, além de aprender a tocar um instrumento musical.

  • Do 1º ao 9º ano.
  • Aulas de 1h | 1 vez ou 2 vezes na semana.

As aulas de circo são uma parceria com a empresa Happy Dance da Profª Márcia Macedo. A prática circense contribui para a compreensão e percepção do corpo, estimula a criatividade, a sensibilidade, a força, o equilíbrio e a coordenação motora, além de formar cidadãos aptos a vencer desafios e a transpor limites.

  • De 5 a 12 anos.
  • Aulas de 1h | 1 vez ou 2 vezes na semana.

O Super Cérebro é um método inovador de desenvolvimento cognitivo (raciocínio lógico, cálculo mental, memória e concentração) e social (liderança, estratégia, sociabilidade e cooperativismo), que combina o ensino do Soroban (ábaco japonês), jogos de tabuleiro importados e jogos manuais.

  • A partir dos 5 anos.
  • Aulas de 1h40 | 1 vez ou 2 vezes na semana.

Projetos

Durante o ano letivo os alunos são envolvidos em trabalhos realizados com projetos, os quais objetivam enriquecer a atividade com os conteúdos desenvolvidos em sala. Entre os projetos estão:

Mostra Cultural / Projetos Interdisciplinares

Estudo realizado com orientação dos professores, relacionado aos conteúdos trabalhados durante o ano letivo, os quais são apresentados aos pais e comunidade educativa no final do segundo semestre.

Ações Voluntárias

Projetos realizados em cada turma ou no colégio como um todo, com a finalidade de desenvolver a solidariedade entre os alunos. São programadas campanhas, ações e apresentações que são encaminhadas às instituições.

Aulas de Campo

Durante o ano letivo, como forma de enriquecer e ilustrar os conteúdos trabalhados em sala de aula, ocorrem saídas em lugares previamente agendados para cada série (ano).

Literatura

Durante o ano letivo os alunos são envolvidos constantemente com a leitura de livros. Em cada bimestre, além das opções livres de empréstimo da biblioteca, os alunos fazem a leitura obrigatória, dirigida pelo professor. Também acontece, no mínimo duas vezes ao ano, a Feira do Livro no Colégio.

Filosofia

Os alunos do 6.° ao 9.° ano participam de projetos direcionados bimestralmente com temas que envolvem os desafios contemporâneos para serem trabalhados com os conteúdos de Filosofia, entre eles: qualidade de vida, saúde, violência, cultura afro-brasileira e indígena, ética, cidadania e valores.

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